江蘇省徐州市第一中學(xué)是江蘇乃至中國(guó)近代普通基礎(chǔ)教育的先驅(qū)者之一，是一所歷史悠久、聲名遠(yuǎn)揚(yáng)、銳意進(jìn)取、善育英才，既有優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和豐厚的人文底蘊(yùn)，又充滿著生機(jī)活力和現(xiàn)代化氣息的國(guó)家級(jí)示范性高級(jí)中學(xué)。她在百余年歷史進(jìn)程中，培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀人才，形成了鮮明的辦學(xué)特色，為江蘇教育和徐州地區(qū)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。徐州一中的歷史源頭，可以追溯到清康熙六十年（1721）云龍書院的興辦。在清末“新政”時(shí)期，徐州地方政府于光緒二十九年（1903）將云龍書院改辦為新學(xué)——徐州中學(xué)堂，1906年又創(chuàng)辦了徐州師范學(xué)堂，這兩所官立的新式中等學(xué)校就是徐州一中的前身。辛亥革命后，江蘇省教育廳分別于1913年、1917年將徐州師范學(xué)堂和徐州中學(xué)堂，改辦為江蘇省立第七師范學(xué)校和江蘇省立第十中學(xué)。1927年，南京國(guó)民政府成立后，省立第十中學(xué)與省立第七師范學(xué)校奉令合并，成立第四中山大學(xué)區(qū)立徐州中學(xué)；翌年9月始定名為“江蘇省立徐州中學(xué)”。省立徐州中學(xué)是一所完全中學(xué)（高中部設(shè)普通、師范兩科），全校共12個(gè)班級(jí)、約500名學(xué)生。1932－1937年間，在嚴(yán)立揚(yáng)校長(zhǎng)的主持下，學(xué)校“領(lǐng)導(dǎo)得方，教師陣容整齊，人事和諧安定，讀書風(fēng)氣濃厚，畢業(yè)生的升學(xué)率逐年上升”，一躍成為省內(nèi)“校譽(yù)隆升”的名校之一?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，省立徐州中學(xué)被迫在西遷武漢后于1938年春宣布停辦。抗戰(zhàn)勝利后，江蘇省立徐州中學(xué)于1946年2月復(fù)校，有16個(gè)班、465名學(xué)生。復(fù)校后的省立徐州中學(xué)匯集了一批教學(xué)有方的優(yōu)秀教師，教學(xué)質(zhì)量提高很快，但戰(zhàn)爭(zhēng)再度迫近徐州。1948年冬，國(guó)民黨江蘇省政府下令將省立徐州中學(xué)遷往無(wú)錫，但大部分師生選擇留在家鄉(xiāng)以迎接解放。1948年12月１日徐州解放，人民政府隨即接收了江蘇省立徐州中學(xué)，并將省立連云中學(xué)和立達(dá)女子中學(xué)等私立學(xué)校并入，命名為“徐州市立第一中學(xué)”，丁志剛?cè)涡ｉL(zhǎng)。1950年5月，隨行政歸屬的變更而改稱“山東省徐州市立第一中學(xué)”。1953年6月4日，因徐州市劃歸江蘇再改為“江蘇省徐州市第一中學(xué)”至今。1998年起停止招收初中生，逐步過(guò)渡到獨(dú)立的高級(jí)中學(xué)，同時(shí)創(chuàng)建了主要招收初中學(xué)生的擷秀中學(xué)。目前徐州一中、擷秀中學(xué)共有66個(gè)高中班，4個(gè)國(guó)際班，所舉辦的擷秀初中有54個(gè)班，在校師生計(jì)7000余人。歷史上的徐州地區(qū)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化相當(dāng)落后，戰(zhàn)亂不斷，社會(huì)矛盾尖銳，教育的發(fā)展受到了嚴(yán)重制約。徐州一中在艱難困苦中玉汝于成，以優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)、優(yōu)秀的教育質(zhì)量和優(yōu)美的校園環(huán)境，一直在江蘇以及蘇魯豫皖接壤地區(qū)享有盛譽(yù)。民國(guó)時(shí)期，她即是江蘇省立的17所完全中學(xué)之一，其辦學(xué)的規(guī)模與質(zhì)量居全省普通教育的前列，在蘇魯豫皖接壤地區(qū)具有相當(dāng)?shù)氖痉蹲饔?，為莘莘學(xué)子所向往。解放以后，徐州一中的辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，示范作用更加凸顯。1953年被評(píng)定為首批全國(guó)194所、全省14所重點(diǎn)中學(xué)之一，1978年、1993年又兩度予以確認(rèn)。1998年4月通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收，被確認(rèn)為江蘇省首批、徐州市第一所國(guó)家級(jí)示范性普通高中；2004年又被江蘇省教育廳評(píng)定為全省首批“四星級(jí)高級(jí)中學(xué)”。 經(jīng)省教育主管部門的核定和推薦，徐州一中先后入選《江蘇名?！泛汀吨袊?guó)名校》。新世紀(jì)以來(lái)，學(xué)校主動(dòng)迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、國(guó)際化、信息化的挑戰(zhàn)，尤其是新一輪課程改革過(guò)程中，積極開展教育教學(xué)改革，確立了“基礎(chǔ)寬厚、人格健全、特長(zhǎng)突出、國(guó)際視野”的課程建設(shè)總目標(biāo)，國(guó)家課程校本化，校本課程規(guī)范化、特色化兩條主線，課堂教學(xué)改革一個(gè)重點(diǎn)的總體思路，實(shí)施了教學(xué)工作“一二三工程”、德育工作“一二三工程”；教師教學(xué)方式的改變促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，教育教學(xué)效益顯著提升，在全體師生的共同努力下，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校是清華大學(xué)等名校的“優(yōu)質(zhì)生源基地”，是北京大學(xué)等名校“校長(zhǎng)實(shí)名制推薦”資質(zhì)學(xué)校；近年來(lái)，學(xué)校二類本科上線率保持在95%左右，一類本科占有率達(dá)75%左右，“985”院校每年錄取人數(shù)均超過(guò)200人，升學(xué)率始終居全市之首、全省前列。近年來(lái)，中央電視臺(tái)、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、江蘇電視臺(tái)等各大新聞媒體曾多次播出徐州一中的學(xué)生活動(dòng)與教育教學(xué)方面的報(bào)道。中央和江蘇省的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志先后十多次到校視察與調(diào)研。中央教育主管部門先后三次在徐州一中舉辦全國(guó)性的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、教學(xué)觀摩和研討等活動(dòng)。百余年來(lái)，徐州一中一代代代教師埋頭苦干，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為人師表，形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)和教風(fēng)。在徐州一中的歷史上，有一批學(xué)養(yǎng)深厚、管理有方、樂(lè)于獻(xiàn)身教育事業(yè)的校長(zhǎng)們，如劉仁航、張?jiān)?、?yán)立揚(yáng)、焦福星、丁志剛、孔祥澍、高禎云、劉相、孫鐵峰等，他們?cè)趯W(xué)校各個(gè)階段的發(fā)展過(guò)程中均發(fā)揮了重要作用?，F(xiàn)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，不僅都是任教學(xué)科的優(yōu)秀教師，而且具有先進(jìn)的教育理念，善于學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)??；由他們所組成的精干、勤奮、堅(jiān)強(qiáng)有力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，成為徐州一中在高水平上繼續(xù)前進(jìn)的“領(lǐng)航者”。一支匯集了幾代優(yōu)秀教師的師資隊(duì)伍，是徐州一中長(zhǎng)期保持教育教學(xué)高質(zhì)量的主要基礎(chǔ)和根本保證。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工280人，專兼職教師260人。其中教授級(jí)高級(jí)教師4人，特級(jí)教師8人，高級(jí)教師108人；中級(jí)教師112人；中高級(jí)教師占專兼教師比例86.5%。具有研究生學(xué)歷或博士、碩士學(xué)位的教師79人，占專兼職教師比例30.1%。廣大教職員工責(zé)任感強(qiáng)，工作踏實(shí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，他們有著較為扎實(shí)的基本功和科學(xué)的教育教學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，教法靈活，效果顯著，贏得了廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的信賴；在學(xué)校每年舉行的面向全市及周邊地區(qū)的大型公開教研活動(dòng)中，一批批中青年教師代表學(xué)校展示了教研成果，贏得了眾多兄弟學(xué)校同行的稱贊，近幾年有近90位教師在國(guó)家級(jí)、省級(jí)及大市級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎(jiǎng)；一大批學(xué)科帶頭人和骨干教師迅速成長(zhǎng)，成為學(xué)校教育教學(xué)改革、提升教育教學(xué)質(zhì)量的中堅(jiān)力量。百余年來(lái)，從這所名校走出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的杰出人才，他們中有共和國(guó)部長(zhǎng)、軍隊(duì)高級(jí)將領(lǐng)，兩院院士、學(xué)者、藝術(shù)家、科學(xué)家、教育家、企業(yè)家等。從這里走出去的歷屆畢業(yè)生，向以“素質(zhì)好、功底厚、會(huì)學(xué)習(xí)、有能力”而備受高等院校的歡迎和社會(huì)各界的贊賞，他們?yōu)閲?guó)家獨(dú)立、民族解放、社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展做出卓越的貢獻(xiàn)。博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢文化滋養(yǎng)了學(xué)子的魂靈，不僅培育了他們豪放任俠的性格，更鑄就了其濃濃的家國(guó)情懷，學(xué)校學(xué)子在“修身齊家”的同時(shí)，始終以“治國(guó)平天下”為己任。在歷史上，每一個(gè)關(guān)乎民族興衰的關(guān)鍵時(shí)刻，每一個(gè)關(guān)乎國(guó)家存亡的重要階段，都活躍著徐州一中人的身影。改革開放以來(lái)，更有無(wú)數(shù)一中學(xué)子積極參與改革開放的偉大實(shí)踐，在中國(guó)、世界一個(gè)個(gè)耀人的舞臺(tái)上辛勤的奉獻(xiàn)著才華和汗水，譜寫了一篇篇精彩動(dòng)人的華章。是豪邁大氣、壯志凌云的情懷，是勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先的精神激勵(lì)著每一位一中學(xué)子一往無(wú)前、激蕩前行。在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，高度重視國(guó)內(nèi)外教育的交流與合作，通過(guò)多種方式擴(kuò)大學(xué)校的開放度。學(xué)校自2000年起先后與澳大利亞史賓威中學(xué)，法國(guó)圣路易中學(xué)、澳大利亞艾文豪女子中學(xué)，日本乙川中學(xué)、新西蘭望格努依中學(xué)、美國(guó)克萊頓中學(xué),澳大利亞莫斯曼中學(xué),美國(guó)威克菲爾德中學(xué)等學(xué)校締結(jié)為友好學(xué)校。并與加拿大、美國(guó)、英國(guó)等國(guó)家的部分名校達(dá)成了合作辦學(xué)、教師雙向交流的意向與計(jì)劃。近年來(lái)，學(xué)校共接待了來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、巴西、奧地利、日本、韓國(guó)、愛(ài)爾蘭等十幾個(gè)國(guó)家的代表團(tuán)及文教專家千余人次，并定期接待前來(lái)我校學(xué)習(xí)漢語(yǔ)語(yǔ)言及文化的澳大利亞中學(xué)生。在此背景下，2012年9月，我校和新加坡高博-布萊頓教育集團(tuán)聯(lián)合成立徐州一中國(guó)際部。在國(guó)際化教學(xué)理念引領(lǐng)下，致力于為受教育者提供一流的教育服務(wù)、培養(yǎng)合格公民及國(guó)際化精英人才。同時(shí)，學(xué)校積極與國(guó)外大學(xué)和教育主管部門合作,開發(fā)境外教師培養(yǎng)項(xiàng)目,選派優(yōu)秀教師進(jìn)行境外培訓(xùn)。近年來(lái)，學(xué)校相繼派出五十多名骨干教師前往英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、美國(guó)等國(guó)參加境外長(zhǎng)、短期培訓(xùn)。2014年，學(xué)校分別與英國(guó)切斯特大學(xué)和加拿大溫哥華高貴林教育局聯(lián)合開發(fā)教師培訓(xùn)項(xiàng)目,為學(xué)校量身打造培訓(xùn)計(jì)劃和課程。在新的歷史條件下，徐州一中人正勇于探索適應(yīng)社會(huì)發(fā)展潮流的育人新方式，初步形成了具有鮮明個(gè)性的辦學(xué)理念體系。學(xué)校以建成“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”的學(xué)術(shù)型高中為辦學(xué)目標(biāo)，努力使學(xué)校成為“讓優(yōu)秀者更加優(yōu)秀”的大熔爐、大舞臺(tái)；以“做和諧世界的創(chuàng)造者”為培養(yǎng)目標(biāo)，努力讓每一個(gè)學(xué)生不斷“強(qiáng)化優(yōu)秀意識(shí)，養(yǎng)成優(yōu)秀習(xí)慣，培育優(yōu)秀品質(zhì)”，在高中教育大眾化背景下，勇于擔(dān)當(dāng)為國(guó)家培養(yǎng)棟梁和為未來(lái)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的使命。學(xué)校把“讓學(xué)生、教師、學(xué)校和諧可持續(xù)發(fā)展”作為共同愿景，堅(jiān)持“充滿激情，辦理想的教育；擔(dān)當(dāng)使命，辦負(fù)責(zé)任的教育”共同信念。立足“高水平升學(xué)預(yù)備教育”辦學(xué)性質(zhì)，積極探索“全面發(fā)展，科學(xué)見(jiàn)長(zhǎng)”的特色發(fā)展道路，精心打造學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力，努力讓學(xué)校真正成為“人才成長(zhǎng)的樂(lè)土，城市永遠(yuǎn)的精神家園”。當(dāng)前，學(xué)校在繼承百年優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，努力培育學(xué)校“和”文化，精心打造核心競(jìng)爭(zhēng)力，制定并實(shí)施了“以‘和’興?！卑l(fā)展戰(zhàn)略，大力推進(jìn)包括“和·善德育”、“和·樂(lè)教學(xué)”、“和·雅教師”、“和·暢管理”、“和·美校園”五大體系的“和諧教育”。在“和諧教育”理念的指導(dǎo)下，從2013年下半年開始，學(xué)校積極實(shí)施課堂教學(xué)改革深化工程，教師專業(yè)化發(fā)展提升工程，學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)研究與實(shí)踐工程，拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)工程，信息化建設(shè)提檔升級(jí)工程，新老校區(qū)建設(shè)改造工程等“六大工程”，落實(shí)轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略。當(dāng)民族復(fù)興的鐘聲在21世紀(jì)的黎明響起，徐州一中，肩負(fù)科教興國(guó)的使命，在傳承中砥礪前行，在創(chuàng)新中唱響時(shí)代的旋律，澆灌著每一個(gè)學(xué)子心中的夢(mèng)，譜寫著百年名校的中國(guó)夢(mèng)！